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Chinese 中文博客
English English Blog
Annual 每年一度
Guide 指导性、说明书类
Writing 写作、刻意练习
Techonology 科技领域
AI the outstanding AI
Memory 回忆与过去、那逝去的
School Life 大学四年的思想、生活经历
Kierkegaard 索伦·克尔凯郭尔
Dostoevsky 费奥多尔·陀思妥耶夫斯基
Irrationalism 非理性、主观性

# Chinese
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绝望的概念 朴素的记录性文章,谈论衰败社会中个体的无力。
四年大学生活 有关于我四年的生活,关注个体生活经历、社会氛围与思想变迁。
可穿戴设备的现在与未来 可穿戴设备实践,可以想象的未来。
我的2023年关键词 2023年是一潭死水,无论从哪个角度来看。
什么是艺术性? 个人对艺术界限的划分。
如果人生是一场RPG游戏? 具体化的唯我论,实在生活的简单指南。
科技产品与混乱的近况 关于科技产品的一些想法,与一些混乱的近况。
《永恒与一日》 永恒的过去,和无比寻常的一日。
对游戏的回忆 关于游戏的一些想法。
记忆及其尺度 青春与暮年,长生者以及记忆。
倒燃的火 倒燃的火,被忽略的人。
暗夜的思绪 夜和无人问津的一切,为夜中孤单者而作。
更高效的输入方式 输入方法论,Vim、双拼输入法简单介绍,以及键鼠输入概论。
荒诞的社会巨变 层出不穷的“社会巨变”,与世界停滞的牺牲品。
主观性与科学的失败 由于忽视主观性,科学在个体生活的领域中是毫无价值的。
重新发现世界 我要重新发现这个世界
公交路途 简略的认识,与对周遭的解读。
陀思妥耶夫斯基(一):《穷人》 陀哥的处女作,具有现实意义的社会小说。
中文写作琐碎指南 写作需要字斟句酌,锤炼文章与思想。
一些实用的想法 务实的想法,但并没有脱离抽象概念的束缚。
「墙」和无法逾越的障碍,及其应对方法(一些不成熟的想法)。
私人日志(记录用) 个人情况说明(不应该在博客中说这些,日后避免)。
大众回忆与个体 大众记忆是被塑造的——脱离个体而存在的东西往往不具有任何生命性,但是它能够非常迅速而激烈地激起个体的情感。
博客约定 对博客的一些简要说明(UI、标点、符号等)。

# English
Article Description
Notes of writing Writing guidelines from UChicago along with an tentative essay about tagging.
Bad thoughts on Individuals Thoughts about individuals and communication.
The Revolution of Chatbots A term paper for “Media and Culture” in Spring 2023.

# Annual
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我的2023年关键词 2023年是一潭死水,无论从哪个角度来看。

# Guide
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更高效的输入方式 输入方法论,Vim、双拼输入法简单介绍,以及键鼠输入概论。
中文写作琐碎指南 写作需要字斟句酌,锤炼文章与思想。
博客约定 对博客的一些简要说明(UI、标点、符号等)。

# Writing
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Notes of writing Writing guidelines from UChicago along with an tentative essay about tagging.
中文写作琐碎指南 写作需要字斟句酌,锤炼文章与思想。

# Techonology
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可穿戴设备的现在与未来 可穿戴设备实践,可以想象的未来。
科技产品与混乱的近况 关于科技产品的一些想法,与一些混乱的近况。

# AI
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可穿戴设备的现在与未来 可穿戴设备实践,可以想象的未来。
The Revolution of Chatbots A term paper for “Media and Culture” in Spring 2023.

# Memory
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《永恒与一日》 永恒的过去,和无比寻常的一日。
对游戏的回忆 关于游戏的一些想法。
记忆及其尺度 青春与暮年,长生者以及记忆。
大众回忆与个体 大众记忆是被塑造的——脱离个体而存在的东西往往不具有任何生命性,但是它能够非常迅速而激烈地激起个体的情感。

# School Life
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四年大学生活 有关于我四年的生活,关注个体生活经历、社会氛围与思想变迁。

# Kierkegaard
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「墙」和无法逾越的障碍,及其应对方法(一些不成熟的想法)。

# Dostoevsky
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陀思妥耶夫斯基(一):《穷人》 陀哥的处女作,具有现实意义的社会小说。
「墙」和无法逾越的障碍,及其应对方法(一些不成熟的想法)。

# Irrationalism
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主观性与科学的失败 由于忽视主观性,科学在个体生活的领域中是毫无价值的。